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學校室內照明設計應該注意的十六個點

發(fā)布日期:2014-08-26
1)教室課桌一般是面向黑板成規(guī)律性排列,宜采用頂棚均勻布燈的照明方式。
2)照明燈具布置原則。采用在長軸垂直于黑板的通道上方布置,其照明效果最好。如果燈具橫向配光良好,能有效控制眩光,燈具保護角較大,燈具表面亮度與頂棚表面差別不大,燈具布置也可與黑板平行。
3)燈具安裝高度對照明效果有一定的影響,當燈具高度增加,照度下降時,安裝高度降低,眩光增加,均勻度下降,教室燈具距地面安裝高度宜為2.5-2.9m,距課桌宜為1.7-2.1m。
4)教室照明的控制開關宜在平行外窗方向順序設置(黑板照明開關應單獨裝設)。有投影屏幕時,在接近投影屏幕處的照明開關應能獨設置,在上課時宜能關掉部分走廊照明燈具。
5)教室黑板前應設置專用黑板燈,其垂直照度的平均值大于或等于200lx,黑板面上的照度均勻度大于或低于0.7。宜采用有非對稱光強分布特性的專用黑板燈。燈具在學生坐位側保護角宜大于40度,不應產生直接眩光。
6)階梯教室(合班教室或報告廳)中燈具數量多,眩光干擾增大,宜選用限制眩光性能較好的燈具,如帶格柵或帶漫反射板(罩)型的燈具,保護角較大的開啟式燈具。
7)光學實驗室桌上,生物實驗室的顯微鏡實驗桌上,以及設有簡易天象儀的地理教室的實驗臺上或需要仔細觀察、記錄的地方。宜設局部照明。
8)計算機教室照明。應避免視覺在顯示屏上受到燈具、窗等高亮度光源的影響,宜選用具有蝙蝠翼式光強分布特性的燈具。
9)繪畫、工藝美術等教室照明,一般朝北的天窗自然采光是最好的照明。因此,繪畫、工藝美術等教室為更逼真地顯示物件,應選用高顯色性的光源,采用間接照明,將物體的陰影.真實地表現出來。
10)在有電視教學的報告廳、大教室等場所,宜設置供記錄筆記用的照明和電視教學時使用的一般照明,一般照明宜采用調光方式。
11)多媒體教室的照明,要滿足垂直照度的要求,在接近屏幕處的一般照明應能獨立關閉,以便能看清屏幕內容滿足正常的視覺要求。
12)演播室的演播區(qū),椎薦垂直照度〔文藝演播)宜在1000-1500lx。演播照明的用電量,初步設計時按0.6一0.8km/m估算。當演播室的高度低于7m時宜采用軌道式布燈,高于7m時可采用固定的布燈方式。演播室的面積超過200rn`時應設有應急照明。
13)閱覽室的照明。當有吊頂時宜用暗敷的熒光燈具,其一般照明宜沿外窗平行方向控制或分路控制。閱覽室內的插座設置宜按照等于或多于閱覽室坐位數量的15%設置。
14)書庫照明宜采用窄配光或其他配光適當的燈具,燈具與圖書等易燃物體的距離應大于0.5rn。書庫照明用的電源配電箱應有電源指示燈并設于書庫之外,書庫通道照明應獨立設置開關(在通道兩端設置可兩地控制的開關)。
15)圖書館內的公共照明與工作(辦公)區(qū)照明應分開配電和控制。
16)普通教室以及階梯教室(合班階梯教室)的前后墻上應各設置一組或多組電源安全插座。